
Le vendredi 3 février 2023, venez nombreux
https://framadate.org/portesouvertescollegesainthilaireallaire2023
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Le jeudi 8 décembre, 24 élèves, volontaires, de 3è ont participé au « Rallye mathématique de Bretagne » organisé par l’IREM (Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques), basé sur le Campus de Beaulieu- Faculté des Sciences de Rennes.
L’épreuve de 50 minutes (compte à rebours stressant !) consistait à résoudre 9 énigmes, loin d’être évidentes au premier abord.
Réservé aux classes de 2nde des lycées et 3è des collèges, ce concours permettait aux élèves de chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer et communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix en argumentant : Toutes les compétences mathématiques demandées aux élèves de Troisième !
Surpris, voire décontenancés, par certains énoncés, les élèves, par groupe ou individuellement, se sont torturés les méninges pour finalement réussir à résoudre 4 énigmes !
Félicitations à eux pour cette belle expérience et très beau résultat pour une première !
[Classement : 11è sur 17 classes de 3è engagées, 40è sur 55 pour les classes de 2nde et 3è réunies]P. Busson (Professeur de Mathématiques 3è) »
Les 5e de St Hilaire solidaires
Jeudi 24 novembre, les élèves de 5e du Collège St Hilaire ont rencontré M. Laurent Gauttier, membre de l’Association Chiens Guides d’Aveugles de l’Ouest, accompagné de son chien-guide.
Ils ont découvert les missions de l’association pour laquelle ils sont en train de récolter des promesses de dons, dans le cadre de la course solidaire du collège, qui aura lieu le vendredi 16 décembre. Après la course, les élèves récolteront les sommes promises, selon le nombre de km parcourus par les différentes équipes de leur classe.
L’intervention de cette association et les échanges qui ont suivi ont été l’occasion d’une sensibilisation au handicap. Ses missions sont d’élever, éduquer et remettre gratuitement des chiens-guides ou des cannes blanches électroniques à des personnes non-voyantes ou malvoyantes.
Les qualifiés pour les finales départementales du mercredi 14 décembre à BAUD sont :
– Benjamines : Ninon DELAROCHE 8e.
– Benjamins : Clément RICHARD 7e, Thomas RENAUDINEAU 9e, Yaël OLIVIER 10e.
– Minimes : Tristan GAUDIN 1e, Bastian GAUDIN 2e, Killian LESOURD 4e, Loevan COQUELIN 6e.
Merci à tous les autres participants qui ont bien défendu les couleurs de notre collège : Timothé LOURY 11e BG (« repêchage » possible), Mewen CONAN 11e MG, Ewann TUAL 13e MG, Kaïs ROUSSEL 14e BG, Emilien PROUTIERE 14e MG, Théo GAUDIN 15e BG, Louis PAUL 17e BG.
A GUERNIC.
Un grand merci aux éleves volontaires pour leur participation à ce bel événement et félicitations pour leur motivation et
leur engagement. »
Première compétition de l’année pour 16 (« merveilleux » selon leurs dires) élèves du collège. Un moment de partage agréable et sans enjeu puisque non qualificatif.
Quelques résultats en ressortent :
1e Bastian GAUDIN
2e Tristan GAUDIN
7e Killian LESOURD
16e Mathilde PERRAUD
Merci à eux ainsi qu’à : Ambre RIVIERE PAUD,
Thomas RENAUDINEAU, Timothé LOURY, Yaël OLLIVIER, Kaïs ROUSSEL, Ewen MONTGERMONT, Ilan NERBONNE, Clément RICHARD, Ninon DELAROCHE, Ewann TUAL, Louis PAUL et Siayanna BROM CHODEY.
Modification : la prochaine compétition aura lieu le mercredi 30 novembre au collège Saint François Xavier de Vannes. Cette fois-ci, nos élèves auront l’occasion de se qualifier pour les finales départementales qui se dérouleront le mercredi 14 décembre à Baud.
Le 17 octobre, 77 élèves de troisièmes du collège ont pris la route direction Barcelone pour un séjour linguistique et pédagogique riche en activités et en découvertes culturelles.
Ils ont pu découvrir diverses œuvres de l’architecte catalan Antonio Gaudí, telles que la Sagrada Familia, le Parc Guell ou la casa Milà. Les élèves ont également visité le Camp Nou, fameux stade de football du Barça ou encore le musée des sciences Cosmocaixa où ils ont pu faire des expériences interactives. Atelier de cuisine, balade en vélo, promenade en bateaux, toutes ces activités leur ont permis de s’imprégner de la culture espagnole et catalane.
Les élèves étaient logés dans des familles, ce qui leur a permis de pratiquer la langue espagnole quotidiennement.
Ce fut un voyage enrichissant pour tous.